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Ergebnisse:
Wakeman, Stephen: The "one who knocks" and the "one who waits": Gendered violence in Breaking Bad. [2018]
Drueeke, Ricarda (Hrsg.): Klaus, Elisabeth (Hrsg.): Thiele, Martina (Hrsg.): Goldmann, Julia Elena (Hrsg.): Kommunikationswissenschaftliche Gender Studies. Zur Aktualitaet kritischer Gesellschaftsanalyse. [2018]
Schorb, Bernd: Jugend Konsum Kultur. [2016]
Hegde, Radha Sarma: Mediating migration. [2016]
Poscheschnik, Gerald: Game of Thrones - Fernsehserien als Artikulation gesellschafltich-unbewusster Phantasien. [2016]
Englert, Carina Jasmin: Das nebuloese Geschaeft mit der Spurensicherung. Eine hermeneutisch-wissenssoziologische Artefaktanalyse. [2016]
Hannemann, Mahelia: Accept diversity! Accept equality? Eine analytische Untersuchung des Anspruchs und der Realitaet von Gleichstellung in der Filmindustrie mit Hinblick auf die Funktion des internationalen Filmfestivals Berlinade. [2016]
Griffin, Christine: What time is now?: Researching youth and culture beyond the Birmingham School. [2014]
Lukose, Ritty A.: Youth and globalization: Changing trajectories of culture and politics. [2014]
Kearney, Mary Celeste: Historicize this! Contextualism in youth media studies. [2014]
Pilkington, Hilary: My whole life is here: Tracing journeys through skinhead. [2014]
Buckingham, David: Selling youth: The paradoxical empowerment of the young consumer. [2014]
Hengst, Heinz: Kindheit im 21. Jahrhundert. Differenzielle Zeitgenossenschaft. [2012]
Fink, Tobias (Hrsg.): Hill, Burkhard (Hrsg.): Reinwand, Vanessa-Isabelle (Hrsg.): Wenzlik, Alexander (Hrsg.): Die Kunst, ueber kulturelle Bildung zu forschen. Theorie- und Forschungsansaetze. [2012]
Keuchel, Susanne: Empirische Forschung in der Kulturellen Bildung unter besonderer Beruecksichtigung quantitativer Forschungsansaetze. [2012]
Padva, Gilad: Educating The Simpsons. Teaching queer representations in contemporary visual media. [2011]
Peil, Corinna: Gender-Rituale in der Mobilkommunikation von Jugendlichen. [2011]
Babson, Andrew: The role of digital ICTs in literacy choice among recent high school graduates in rural South Africa. [2010]
Thomas, Tanja: Perspektiven kritischer Medienkulturtheorie und -analyse: Aktuelle Herausforderungen und theoretische Potenziale. [2010]
Prokop, Ulrike (Hrsg.): Friese, Nina (Hrsg.): Stach, Anna (Hrsg.): Geiles Leben, falscher Glamour. Beschreibungen, Analysen, Kritiken zu Germany's Next Topmodel. Ein Projekt mit Studierenden am Insitut fuer Erziehungswissenschaft der Philipps-Universitaet Marburg. [2009]
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